La soledad del niño

Mi hijo tiene 9 años. A partir de los 5 años empezó a "salir de la cuadra". Era confiado, se acercaba a otros niños con valentía, casi de la misma edad. Pero duró poco porque no querían jugar con él. Comenzaron a manifestar abiertamente su hostilidad, sin escatimarle nombres. Intervinimos porque ni siquiera podía jugar solo frente al bloque, porque fue expulsado. Ya no hay posibilidad de amistad con este grupo. El hijo empezó a jugar con los niños "nuevos", pero parece que ellos los persuadieron y también lo abandonaron. De esto concluyo que se lo están pasando bien hasta que aparezca ese grupo. El hijo tiene tal edad que ve el problema y se arrepiente. Necesita el contacto con sus compañeros y sucede que ve a otros jugar con la nariz pegada al cristal. La situación de antes del bloqueo se repite en la escuela, pero es un personaje un poco menos drástico, una persona lo desafía, el resto lo ignora. Lo mismo sucedió en el jardín de infancia. Esta situación seguramente dejará huellas en la psique del hijo. Y es difícil para mí mantener la calma, aunque hago todo lo posible para que no sepa que me molesta. Le estoy pidiendo consejo sobre cómo hablar con mi hijo, qué decirle, para que no le importe tanto todo esto, ¿es algo capaz de reemplazar a sus amigos en absoluto? Siempre que puedo, le brindo la compañía de los hijos de mis amigos y es muy bueno entonces.

Sr. Andrzej!
Por lo que escribe, parece que mi hijo tiene contactos satisfactorios con sus compañeros.Quizás sería bueno que aceptara el hecho de que algunos colegas rechazan o desagradan a su hijo. Deben ocurrir situaciones difíciles en las relaciones con los compañeros, y vale la pena creer que el hijo es capaz de aprender a lidiar con ellas. Al hablar con él al respecto, vale la pena considerar cuándo y con quién contactar, quién puede ser atractivo y útil y quién no, y no tratar los contactos con las personas como algo necesario en absoluto. Independientemente del problema de las relaciones con los compañeros, le aconsejo que compruebe hasta qué punto el hijo tiene la oportunidad de aprender a ser independiente y a tener confianza en sí mismo en una situación familiar. ¿Tiene la capacidad de tomar sus propias decisiones y cometer sus propios errores, tiene el espacio para informar lo que quiere y lo que no, y hasta qué punto se nota y se respeta su voluntad personal? Aprender a confiar en ti mismo y en tus habilidades puede ser más importante que interactuar con tus colegas.
atentamente
Józef Sawicki

Recuerde que la respuesta de nuestro experto es informativa y no sustituirá una visita al médico.

Especialista en terapia individual con muchos años de experiencia en psicoterapia. En el trabajo clínico, se ocupa de pacientes psicóticos. Interesado en la filosofía de Oriente. Más en www.firma-jaz.pl.